Ressurssidene > Fag > Norsksidene > Prosessorientert skriving > Elevrespons 1

[Logg inn]


Arbeidsgang
Informasjonsfangst
Idémyldring alene
Idémyldring i gruppe
Lærerrespons
Tankekart
Førsteutkastet
Selvrespons 1
Elevrespons 1
Lærerrespons
Vurdering av respons
Andreutkastet
Siste responsrunde
Tredjeutkastet
   Elevrespons 1

Bokmål | Nynorsk

  • Neste trinn er å jobbe i små grupper. Hver forfatter leser sin egen tekst høyt. De andre lytter og noterer ned ord, uttrykk og setninger de mener er fine.

  • Les teksten en gang til. Medlevene noterer nå ned spørsmål til teksten. Bruk elevresponsskjemaet

Her er noen flere punkter de som gir respons bør komme inn på:

  • Har forfatteren fulgt sjangeroppskrifta?

  • Er det noe som er uklart?

  • Er teksten et svar på oppgava?

  • Er innholdet tilpasset mottaker?

  • Se vurderingsskjemaet sensorer bruker ved eksamen i 2003.  (Her finner du skjemaet i RTF-format.)

Forslag til hvordan nettelever kan gjøre dette:

  • Legg teksten inn på konferansen dere samarbeider på.

  • Les førsteukastet  medeleven har lagt inn på konferansen.

  • Bruk disse punktene når du gir respons:

    • Dette har du klart bra.

    • Dette lurer jeg på.

    • Forslag til forbedringer.

Du kan gjerne laste ned responsskjemaet og bruke dette når du gir tilbakemelding.